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如果把能力视作个人财富，那么最紧要的问题就是解决有无问题。
有无问题解决了，那么一切都好说。
举个例子，以义务教育为例，国家平等的提供了机会，学不好，只能怪自己。
但如果义务教育是随机抽取幸运儿上学，那么肯定会出现一大堆问题。
例如上学的鄙视没上学的；不平等的人生机遇导致的怨念；质疑随机抽取的公平性；社会的撕裂……
占据优势的上学人士不断挤占目不识丁之人的生存空间，最终结果一定是矛盾集中爆发。
解决方法也很简单，那就是让所有人都上学，没有目不识丁之人就没有这个矛盾。
从根本上解决了问题。
这就是龙国解决方法。
然而这个方法困难重重，不止是技术难，还要面对人心，那些自然觉醒已享受人上人待遇的能力者会对这项利民技术持支持态度
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